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學(xué)習(xí)培訓(xùn)

培訓(xùn)是企業(yè)員工適應(yīng)市場激烈競爭的需要，是滿足企業(yè)目標(biāo)不斷提升，實現(xiàn)觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的重要途徑之一。企業(yè)人力資源的培訓(xùn)應(yīng)是長期性和制度性的，企業(yè)管理干部與員工抽出一定的時間“充電”，是企業(yè)長遠(yuǎn)持續(xù)發(fā)展的重要保證。

力諾瑞特提供給各級員工的培訓(xùn)分為五類，即崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、素質(zhì)培訓(xùn)、知識培訓(xùn)、學(xué)歷教育。

■ 崗前培訓(xùn)：

為使新員工盡快了解公司情況，融入團(tuán)隊，由人力資源部負(fù)責(zé)進(jìn)行公司級崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)產(chǎn)品、經(jīng)營理念、企業(yè)文化、行為規(guī)范、規(guī)章制度等。新進(jìn)員工所在部門負(fù)責(zé)進(jìn)行部門級崗前培訓(xùn)，如安全教育、部門職責(zé)、崗位職責(zé)、崗位工作技能等方面培訓(xùn)。

■ 素質(zhì)培訓(xùn)：

為加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)、提高企業(yè)社會形象、增強(qiáng)企業(yè)綜合競爭力，根據(jù)企業(yè)發(fā)展和實際需要，對員工進(jìn)行的素質(zhì)教育與培訓(xùn)，如企業(yè)價值觀、企業(yè)理念、積極的工作態(tài)度、生活習(xí)慣、行為規(guī)范、辦公禮儀、團(tuán)隊協(xié)作、時間管理、企業(yè)文化、規(guī)章制度、塑型工程等方面的培訓(xùn)。

■ 業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)：

為提高員工的專業(yè)素質(zhì)、拓寬業(yè)務(wù)思路，確保員工勝任本崗位要求，各部門、各車間應(yīng)根據(jù)經(jīng)營管理實際，定期組織的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能、業(yè)務(wù)流程、規(guī)章制度、崗位任職資格等方面的強(qiáng)化培訓(xùn)。

■ 知識培訓(xùn)：

為幫助員工拓展知識視野，提高文化素質(zhì)、管理水平和業(yè)務(wù)能力，公司所進(jìn)行的不定期的理論知識培訓(xùn)，包括各種外部專業(yè)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)所舉辦的各類短期、長期課程培訓(xùn)班、研討交流會；聘請外界資深專家、教授、知名企業(yè)管理者專題培訓(xùn)。

■ 學(xué)歷教育：

是企業(yè)利用社會助學(xué)、自學(xué)等社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為提高員工的文化層次、學(xué)歷、職稱，或取得各種上崗資格而進(jìn)行的學(xué)歷教育。一方面是企業(yè)有計劃的選派優(yōu)秀員工到高等院校進(jìn)行深造學(xué)習(xí)，另一方面鼓勵支持員工參加業(yè)余自學(xué)，自修或參加社會上相關(guān)的學(xué)歷、任職資格的學(xué)習(xí)或培訓(xùn)。

為全面提升員工綜合素質(zhì)，激發(fā)員工自我學(xué)習(xí)的熱情，鼓勵和提倡員工終身學(xué)習(xí)，使企業(yè)人力資本持續(xù)增值，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，保障企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，力諾瑞特鼓勵和支持后續(xù)教育學(xué)習(xí)。

■ 公司統(tǒng)一組織的學(xué)習(xí)：

根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展需要，人力資源部在分析現(xiàn)階段工作重點和業(yè)務(wù)需求的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)有人力資源情況，對公司中高層管理人員、業(yè)務(wù)骨干、儲備人才等不同培訓(xùn)對象，分層次、有重點地組織的有針對性的培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃和解決方案，經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)，由人力資源部負(fù)責(zé)具體組織培訓(xùn)的實施。

（1）內(nèi)部培訓(xùn)：公司內(nèi)部組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動，每位員工都應(yīng)積極參加，人力資源部將根據(jù)“培訓(xùn)簽到表”或“培訓(xùn)效果評價表”等相關(guān)書面記錄，從培訓(xùn)參與率、答卷成績等方面進(jìn)行培訓(xùn)工作情況總結(jié)。

（2）外部培訓(xùn)：公司委派重點培養(yǎng)對象外出參加學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動，參訓(xùn)人員應(yīng)積極參加，不得無故推辭，學(xué)習(xí)結(jié)束后及時整理學(xué)習(xí)材料，并安排進(jìn)行學(xué)習(xí)心得和成果的宣講，作為選派人員學(xué)習(xí)成績、成果的反映。

■ 個人自發(fā)學(xué)習(xí)：

員工可結(jié)合所從事崗位工作實際情況，確定學(xué)習(xí)方向，分“學(xué)歷教育（在現(xiàn)有學(xué)歷基礎(chǔ)上，更高層次的學(xué)歷學(xué)習(xí)）”和“業(yè)務(wù)提高（在業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)資格認(rèn)證等）”兩種形式。